Mozaik Kiadó Sokszínű matematika tankönyv 9. osztály
Szép Magyar Könyv 2001 Díj és MKB különdíj
Budai Díj 2002
HUNDIDAC 2003. ARANY DIJ
A matematikatanár feladata sokkal több, mint a tárgyi tudás közlése, módot kell találnia annak értő alkalmaztatására is. A gondolkodás fejlesztése nem a formalizmus, az axiómák, definíciók és bizonyítások tanításából áll. Teret kell engedni a tapasztalás, az önálló felismerés fogalomformáló erejének is. Egy könyv mindezeket önmagában nem képes megteremteni, de egy tanítványaiért felelősséget érző tanár számára
Mozaik Kiadó Sokszínű matematika tankönyv 9. osztálySzép Magyar Könyv 2001 Díj és MKB különdíj Budai Díj 2002 HUNDIDAC 2003. ARANY DIJ A matematikatanár feladata sokkal több, mint a tárgyi tudás közlése, módot kell találnia annak értő alkalmaztatására is. A gondolkodás fejlesztése nem a formalizmus, az axiómák, definíciók és bizonyítások tanításából áll. Teret kell engedni a tapasztalás, az önálló felismerés fogalomformáló erejének is. Egy könyv mindezeket önmagában nem képes megteremteni, de egy tanítványaiért felelősséget érző tanár számára3.582 Ft