Mondd

Nincs izgalmasabb, mikor óriási színes csodaautók jönnek szembe velünk az úton, mindenféle fura szerkezettel tarkítva és annyi mindent tudnak! Egyik homokot szállít, másik betont kever, a harmadik súlyos terheket emel meg, aztán kukákat ürít ki, majd a sokadik földet ás, segítenek nekünk a nehéz munkákban. Ebben a kis gyermekkézbe való, puha szivacskönyvbe begyűjtöttük a legkedveltebb munkagépeket. Nézd meg figyelmesen, majd mondd el, melyik mire való!

"Járunk, kelünk szerte a világban, no de hogy? Oviba anyu visz minket autóval, vagy apa karikázik velünk a bicajon? Nagyihoz repülünk a fellegek fölött, vagy kényelmesen áthajózunk a tengereken? Olyan izgalmas, színes ez a világ, csak meg kell tanulnunk közlekedni benne, hogy bármikor bárhova eljuthassunk. Táblák, lámpák, felfestések segítenek bennünket ebben, és a szülők mesélnek, magyaráznak, mit szabad és mit nem, ha úton vagyunk. Kész csapatmunka, lássunk hát hozzá, beszéljük meg a képeket j

"Járunk, kelünk szerte a világban, no de hogy? Oviba anyu visz minket autóval, vagy apa karikázik velünk a bicajon? Nagyihoz repülünk a fellegek fölött, vagy kényelmesen áthajózunk a tengereken? Olyan izgalmas, színes ez a világ, csak meg kell tanulnunk közlekedni benne, hogy bármikor bárhova eljuthassunk. Táblák, lámpák, felfestések segítenek bennünket ebben, és a szülők mesélnek, magyaráznak, mit szabad és mit nem, ha úton vagyunk. Kész csapatmunka, lássunk hát hozzá, beszéljük meg a képeket j

"Járunk, kelünk szerte a világban, no de hogy? Oviba anyu visz minket autóval, vagy apa karikázik velünk a bicajon? Nagyihoz repülünk a fellegek fölött, vagy kényelmesen áthajózunk a tengereken? Olyan izgalmas, színes ez a világ, csak meg kell tanulnunk közlekedni benne, hogy bármikor bárhova eljuthassunk. Táblák, lámpák, felfestések segítenek bennünket ebben, és a szülők mesélnek, magyaráznak, mit szabad és mit nem, ha úton vagyunk. Kész csapatmunka, lássunk hát hozzá, beszéljük meg a képeket j

"Járunk, kelünk szerte a világban, no de hogy? Oviba anyu visz minket autóval, vagy apa karikázik velünk a bicajon? Nagyihoz repülünk a fellegek fölött, vagy kényelmesen áthajózunk a tengereken? Olyan izgalmas, színes ez a világ, csak meg kell tanulnunk közlekedni benne, hogy bármikor bárhova eljuthassunk. Táblák, lámpák, felfestések segítenek bennünket ebben, és a szülők mesélnek, magyaráznak, mit szabad és mit nem, ha úton vagyunk. Kész csapatmunka, lássunk hát hozzá, beszéljük meg a képeket j

A keresztény embert, így a keresztény színészet is az élete hitelesíti, azt viszont igazán csak a szűk környezete az Isten ismeri.

A LOGICO PRIMO innovatív tanulójáték - az óvodások napirendjébe beépíthetően - a következő területek fejlesztéséhez kínál játékos gyakorlatokat: érzékelés, koncentráció, mennyiségek és színek ismerete, térbeli tájékozódás, nyelvi kifejezésmód, tárgyi információk, valamint hozzárendelések és analógiaképzés révén logikai összefüggések keresése.A Figyeld meg! Mondd el! az alábbi témákat dolgozza fel: főfogalmak, forma-terület-pozíció, hely és idő4 éves kortól ajánljuk.A csomag 16 feladatkártyát tar

„Márpedig kísértetek nem léteznek". Tudományos berkekben legalábbis ez a nézet. Suzannah Simon, a másodéves középiskolás is szeretné ezt hinni. Még csupán két hete él a napfényes Kaliforniában, s máris medencés bulik és új barátok forgószele ragadja magával. Na és az új mostohabátyjai! Ráadásul a hajának is jót tesz a tengeri levegő! Egyszóval minden mesés. Aztán megjelenik egy halott nő kísértete az ágyánál, és sírva arra kéri Suzie-t, találja meg a Vöröst, és közölje vele, nem ő tehet az asszo

Szabolcs szereti az életét, és nem akar változtatni rajta. Tetoválóként könnyen megkaphatja a lányokat, akiket elvarázsol csibészes mosolya és mérhetetlen önbizalma. A legfontosabb számára, hogy ne kötődjön senkihez, és ennek érdekében szigorúan betartja

Légy önmagad! Légy az enyém! Zora szeret láthatatlan lenni.Nem akar barátokat, nem akar senkit közel engedni magához, nem akar újból csalódni. Hosszú ujjú ruhák

A LOGICO PRIMO innovatív tanulójáték - az óvodások napirendjébe beépíthetően - a következő területek fejlesztéséhez kínál játékos gyakorlatokat: érzékelés, koncentráció, mennyiségek és színek ismerete, térbeli tájékozódás, nyelvi kifejezésmód, tárgyi információk, valamint hozzárendelések és analógiaképzés révén logikai összefüggések keresése. A Figyeld meg! Mondd el! az alábbi témákat dolgozza fel: főfogalmak, forma-terület-pozíció, hely és idő 4 éves kortól ajánljuk. A csomag 16 feladatkártyát

Penelope Asch szuperhős akar lenni. A szülei is azok. Egy őrült tudós erejével bír, és a világát olyan eszméletlen kütyük tarkítják, amiket még ő maga sem ért pontosan. A két legjobb barátjának is van szuperképessége. Az általános iskolában a jó és a rossz között húzódó határvonal még tisztán látszik, a valóságban azonban már semmi sem ilyen egyértelmű. Csupán annyi kell, hogy az egyik hős tanonca verekedést kezdeményezzen, és onnantól kezdve Pennyt és a barátait gonosztevőként tartják számon. M

Az örökség napja után az Ever After High-ban minden a feje tetejére áll! Mivel Raven Queen nem írta alá a Mesehősök Végzetkönyvét, és nem fogadta el benne szereplő sorsát, akaratlanul is veszélybe sodorta Holnemvoltország lakóinak életét. Raven sem vágyik másra, mint hogy boldogan éljen, amíg meg nem hal, de akkor Hófehérke lánya, Apple White sem harapna soha mérgezett almába, és nem ébresztené őt fel soha csókkal a hercege. És még hányan vannak, akik a papírforma szerint szeretnék élni mesebeli

A LOGICO PRIMO innovatív tanulójáték - az óvodások napirendjébe beépíthetően - a következő területek fejlesztéséhez kínál játékos gyakorlatokat: érzékelés, koncentráció, mennyiségek és színek ismerete, térbeli tájékozódás, nyelvi kifejezésmód, tárgyi információk, valamint hozzárendelések és analógiaképzés révén logikai összefüggések keresése. A Figyeld meg! Mondd el! az alábbi témákat dolgozza fel: főfogalmak, forma-terület-pozíció, hely és idő 4 éves kortól ajánljuk.

Penelope Asch szuperhős akar lenni. A szülei is azok. Egy őrült tudós erejével bír, és a világát olyan eszméletlen kütyük tarkítják, amiket még ő maga sem ért pontosan. A két legjobb barátjának is van szuperképessége. Az általános iskolában a jó és a rossz között húzódó határvonal még tisztán látszik, a valóságban azonban már semmi sem ilyen egyértelmű. Csupán annyi kell, hogy az egyik hős tanonca verekedést kezdeményezzen, és onnantól kezdve Pennyt és a barátait gonosztevőként tartják számon. M

SNI Beszédfejlesztő gyűjtemény 1.-4. évfolyamos tanulók számára.

Penelope Asch szuperhős akar lenni. A szülei is azok. Egy őrült tudós erejével bír, és a világát olyan eszméletlen kütyük tarkítják, amiket még ő maga sem ért pontosan. A két legjobb barátjának is van szuperképessége. Az általános iskolában a jó és a rossz között húzódó határvonal még tisztán látszik, a valóságban azonban már semmi sem ilyen egyértelmű. Csupán annyi kell, hogy az egyik hős tanonca verekedést kezdeményezzen, és onnantól kezdve Pennyt és a barátait gonosztevőként tartják számon. M

Szabolcs szereti az életét, és nem akar változtatni rajta. Tetoválóként könnyen megkaphatja a lányokat, akiket elvarázsol csibészes mosolya és mérhetetlen önbizalma. A legfontosabb számára, hogy ne kötődjön senkihez, és ennek érdekében szigorúan betartja a saját szabályait. Júlia utálja az életét, semmi mást nem akar, csak változtatni rajta. Elege van az anyjából, és az általa felállított szabályokból. Alig várja, hogy nagykorú legyen, és szó nélkül maga mögött hagyhassa az elvárásokat. Addig az