Matematika bővített

Számottevő változás a klasszikus kiadványhoz képest, hogy az alapszintű könyvből teljes egészében a 7. osztályba került át a hatványozás témája, így a pedagógus a lecsökkent óraszám mellett is elegendő időt szánhat az alapkészségek fejlesztésére. A 6.

Ezen belül 5. osztályban kis lépésekre bontva, módszertanilag aprólékosan kidolgozva tekintjük át az alsó tagozatos tananyagot. Az alsó tagozatos drasztikus óraszámcsökkentés ellenére el kívántuk érni, hogy kellően megalapozott tudásra építsük fel a fel

Ez indokolta, hogy a tananyag átszervezésével a kombinatorika és valószínűség számítás az első félév során kerüljön feldolgozásra. Az eddigi 8. -os könyvekhez képest újak még a beillesztett, felvételire felkészítő alfejezetek. A tankönyv végére utolsó f

2015

Ezekben az évfolyamokban egyre jobban elő kell készítenünk a középiskolai tanulmányokat a tanulás tanulása kompetencia erősítésével. Ebben taneszközeink rendszere és felépítése mellett, a négyszínnyomású könyveink tanuláspszichológiailag kidolgozott tipo

Számottevő változás a klasszikus kiadványhoz képest, hogy az alapszintű könyvből teljes egészében a 7. osztályba került át a hatványozás témája, így a pedagógus a lecsökkent óraszám mellett is elegendő időt szánhat az alapkészségek fejlesztésére. A 6.

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

Számos pedagógus, iskola továbbra is igényli a könyvek hagyományos (a korábbi, B/5-ös, kevésbé színes, még a tan anyag csökkentés előtti) változatát. Ennek okai sokfélék, de akár a gyermekcsoporthoz szabott tanulási módszer megválasztása, akár a helyi ta

A Felsőbb matematika című kötet anyagának összeállítását a praktikusság és az összefoglaló szándék vezérelte. Az alkalmazás szempontjából leglényegesebbnek ítélt matematikai kérdéseket tárgyalja olyan módon, ahogy az általában a műszaki felsőoktatásban ho

A Felsőbb matematika című kötet anyagának összeállítását a praktikusság és az összefoglaló szándék vezérelte. Az alkalmazás szempontjából leglényegesebbnek ítélt matematikai kérdéseket tárgyalja olyan módon, ahogy az általában a műszaki felsőoktatásban ho