magyar Ágnes

Papp Ágnes Klára kötete a nemzetközi humán tudományban "térbeli fordulat"-ként ismert szemléletváltás és az abból következő vagy azzal összhangban álló irodalom- illetve kultúraelméleti elgondolások tükrében vizsgálja a modern és posztmodern magyar regény városábrázolásainak tér-idő viszonyait. Az első rész a századforduló magyar modernizmusának a témafelvetés szempontjából figyelemre méltó regényeinek (Kaffka Margit, Móricz, Kosztolányi, Krúdy, Karácsony Benő válogatott műveinek) kisváros-poéti

Papp Ágnes Klára kötete a nemzetközi humán tudományban "térbeli fordulat"-ként ismert szemléletváltás és az abból következő vagy azzal összhangban álló irodalom- illetve kultúraelméleti elgondolások tükrében vizsgálja a modern és posztmodern magyar regény városábrázolásainak tér-idő viszonyait. Az első rész a századforduló magyar modernizmusának a témafelvetés szempontjából figyelemre méltó regényeinek (Kaffka Margit, Móricz, Kosztolányi, Krúdy, Karácsony Benő válogatott műveinek) kisváros-poéti

Papp Ágnes Klára kötete a nemzetközi humán tudományban "térbeli fordulat"-ként ismert szemléletváltás és az abból következő vagy azzal összhangban álló irodalom- illetve kultúraelméleti elgondolások tükrében vizsgálja a modern és posztmodern magyar regény városábrázolásainak tér-idő viszonyait. Az első rész a századforduló magyar modernizmusának a témafelvetés szempontjából figyelemre méltó regényeinek (Kaffka Margit, Móricz, Kosztolányi, Krúdy, Karácsony Benő válogatott műveinek) kisváros-poéti

Hernádi Mária irodalomtörténész, teológus, a PPKE BTK Óvó- és Tanítóképző Tanszékének oktatója. Kutatási területe Ottlik Géza, Nemes Nagy Ágnes és Pilinszky János életműve, az újholdas írónemzedék poétikája, valamint a művészet és a vallás közös beszédmódja és tapasztalati horizontja. Doktori fokozatot a Szegedi Tudományegyetemen szerzett 2005-ben, irodalomtudományi területen. Disszertációjában Nemes Nagy Ágnes költészetének dialogikus jellegét és vonatkozásait vizsgálta Martin Buber perszonalis

„Rendkívül változatos élettapasztalat után írtam le e szakácskönyvet, kizárólag a saját emlékezetemből összeszedve. Nincsen e könyvben egyetlen étel sem, melyet magam – legalább párszor – el ne kés...

Kiadványunk a korábban népszerű magyar középiskolai felvételi feladatok válogatása. Miért ajánljuk? Mert 15 próbafeladatsort tartalmaz az írásbeli felvételi vizsga mintájára Mert a példák fejle...

2100 szituációs kifejezés példamondatokkal a mindennapi társalgás nyelvéből

Papp Ágnes Klára kötete a nemzetközi humán tudományban "térbeli fordulat"-ként ismert szemléletváltás és az abból következő vagy azzal összhangban álló irodalom- illetve kultúraelmé...

A 2500 legfontosabb főnév magyarul és olaszul példamondatokkal

A szecesszió, a XIX-XX. század fordulójának rövid életű, ám felszabadult irányzata Európa-szerte, így Magyarországon is rányomta bélyegét a modern művészet minden területére. A nemzetközi stílusjegyeket hordozó historizáló és eklektikus irányzatok helye

36 000 olasz szókapcsolat és magyar megfelelője

Az első szótár, ami ír, olvas, beszél, és erre tanítja a gyermeket is. A szótár célzottan a 6–10 éves korosztálynak készült. A szócikkek felépítése könnyen érthető, a szótárakban világszinten újításnak számító kézírásos alak megerősíti és elmélyíti az írott magyar ábécéről szerzett ismereteket. A kötet a szókincsen keresztül a gyermek anyanyelvi képességeit és tudását fejleszti, különös tekintettel az írásra, az olvasásra és a beszédre. Mindezt úgy, hogy közben folyamatosan biztosítja a gyermek

Az első szótár, ami ír, olvas, beszél, és erre tanítja a gyermeket is. A szótár célzottan a 6–10 éves korosztálynak készült. A szócikkek felépítése könnyen érthető, a szótárakban világszinten újításnak számító kézírásos alak megerősíti és elmélyíti az írott magyar ábécéről szerzett ismereteket. A kötet a szókincsen keresztül a gyermek anyanyelvi képességeit és tudását fejleszti, különös tekintettel az írásra, az olvasásra és a beszédre. Mindezt úgy, hogy közben folyamatosan biztosítja a gyermek

Az első szótár, ami ír, olvas, beszél, és erre tanítja a gyermeket is. A szótár célzottan a 6–10 éves korosztálynak készült. A szócikkek felépítése könnyen érthető, a szótárakban világszinten újításnak számító kézírásos alak megerősíti és elmélyíti az írott magyar ábécéről szerzett ismereteket. A kötet a szókincsen keresztül a gyermek anyanyelvi képességeit és tudását fejleszti, különös tekintettel az írásra, az olvasásra és a beszédre. Mindezt úgy, hogy közben folyamatosan biztosítja a gyermek