Könyvkiadó ig

Ritka eset, hogy egy magyar költő egy másik ország (nyelv, kultúra) klasszikusává lesz. Ezt teljesítette be Avigdor Hameiri, aki Bialik és Csernikovszki mellett a modern héber irodalom klasszikusa. A daloló máglya, a magyar nyelven írt önéletrajz ennek az útnak a magyar szakaszát mutatja be. A kis kárpátaljai falutól a jesivákon és a Rabbiszemináriumon keresztül a cionista mozgalomig és a Budapesten művelt héber kultúráig. Az önéletrajz másik nagy dokumentuma, az Ady-barátság, -hatás, s művének

"Olyan szövetből vagyunk, mint álmaink" - fogalmazta meg a költészet nyelvén Shakespeare azt az alapigazságot, amit a pszichológia csak e század eleje óta vesz újra figyelembe: az álmodás egyfajta öntisztító folyamat, amely minden éjszaka megtisztítja a "terepet" a következő nap eseményei zsámára. E könyv abban különbözik az eddigi álomfejtő könyvektől, hogy az álomképek háromféle szintjének megfejtéséhez ad kulcsot: először megadja az általános értelmezést, majd ismerteti a pszichológiai szint

A magyar oktató mese (fabula, állatmese) irodalmára kétségtelenül nagy hatással volt a nyugat európai, elsősorban a német és ennek közvetítésével a francia meseirodalom. Története nagy vonásokban, megegyezik a német oktató mese történetével. A XVI. század első két, Aesopust utánzó meseírója: Heltai és Pesti után a XVII. században nincs semmi nyoma nálunk a mesének. A XVIII. századi német oktató mese előzményei séma XVII. században, hanem a XVI. század német meseirodalmában keresendők. Az oktató

A kötetben feldolgozott témakör a számok megismerése a 100-as számkörben, valamint az összeadás és kivonás műveletének elmélyítése, gyakorlása. A sorszám és a helyiérték fogalma rendszerszinten épül be a témakörök közé. A könyvben minden rész egy olyan kérdéssel, állítással kezdődik, amely egy új matematikai témakörrel kapcsolatban gondolkodásra ösztönzi a gyerekeket. Ezután a képi szemléltetés és a kézzelfogható műveletek során megérteti a szabályszerűségeket, ezáltal a mély fogalmi megértésig

Ezt a füzetet a második osztályos tananyagból állítottuk össze, fokozatosan vezetve be a gyerekeket a 100-as számkörbe, majd annak megismerése után eljutunk az összeadás és a kivonás műveletéig is. Kiváló a tanagyag kiegészítéséhez, valamint elmélyítéséhez.

A kötetben feldolgozott témakör a számok megismerése a 100-as számkörben, valamint az összeadás és kivonás műveletének elmélyítése, gyakorlása. A sorszám és a helyiérték fogalma rendszerszinten épül be a témakörök közé.

Szerző: Gál Józsefné Kiadó: Móra Ferenc Ifjúsági Könyvkiadó Kiadás éve: 2019. június Oldalszám: 36 Ezt a füzetet a második osztályos tananyagból állítottuk össze, fokozatosan vezetve be a gyerekeket a 100-as számkörbe, majd annak megismerése után elj

Óriási kihajtható oldalakkal Olvas el a rímeket, hajtsd ki a füleket, és keresd meg a vidám és bohókás képeket ebben a bájos könyvecskében! A színek révén tízesével elkülönítheted a csoportokat, így egészen 100-ig elszámolhatsz!

Olvas el a rímeket, hajtsd ki a füleket, és keresd meg a vidám és bohókás képeket ebben a bájos könyvecskében! A színek révén tízesével elkülönítheted a csoportokat, így egészen 100-ig elszámolhatsz!

Ezt a füzetet a második osztályos tananyagból állítottuk össze, fokozatosan vezetve be a gyerekeket a 100-as számkörbe, majd annak megismerése után eljutunk az összeadás és a kivonás műveletéig is. Kiváló a tanagyag kiegészítéséhez, valamint elmélyítéséhe

„Hol kezdődik a francia regény? És egyáltalán: mi a fran­cia regény?” – olvashatjuk a kötet bevezető tanulmányában. Nos, Szávai János, a francia irodalom kitűnő ismerője, alapos és sokoldalú választ ad minderre a kötet tanulmányaiban. A könyvet nemcsak az oktatásban hasznos, hanem a szélesebb olvasóközönség is élvezettel olvashatja: elegáns, pontos és lényegretörő.

Ennek a mesének a főszereplője Tilli a kicsi tücsök, aki elvesztette a hegedűjét. Útnak indul megkeresni, közben találkozik a kis vöröshangyával. Így kezdődik a két barát története, akik a mese folyamán csuda kalandokba keverednek. Az egyes meserészek rövidek, frappánsak, a kísérő kérdések elgondolkodtatják az 5-6 éveseket, az esti közös meseolvasás pedig lebilincselő fejlesztőjátékká válik. Gyermeke birtokába juthat azoknak a képességeknek és készségeknek, amelyek az iskolába lépéshez szükséges

Csak annak a népnek van jövője, amelyik ismeri múltját – a régi mondást szem előtt tartva lép az iskolás olvasóközönség elé új sorozatával a Gulliver Kiadó. A Magyar históriák nyolc kötetének lapjain az ősidőktől napjainkig elevenedik meg a magyarság története, felidézve a régi mondákat és hagyományokat, a gyakran legendák övezte tragikus vagy dicső eseményeket, a messzi távolba vesző századok és a közelmúlt történéseit. A sorozat második kötete, a SZENT ISTVÁN NEMZETSÉGE az Árpád-kor évszázadai

Ki nem vágyott gyerekkorában arra, hogy régészként letűnt kultúrákat fedezzen fel távoli országokban, idegen kontinenseken? És van-e gondolkodó felnőtt, aki ne tette volna fel a kérdést: miért maradt fenn, ami fennmaradt, miként hagyományozódott ránk az e

Ennek a mesének a főszereplője Tilli a kicsi tücsök, aki elvesztette a hegedűjét. Útnak indul megkeresni, közben találkozik a kis vöröshangyával. Így kezdődik a két barát története, akik a mese folyamán csuda kalandokba keverednek. Az egyes meserészek rövidek, frappánsak, a kísérő kérdések elgondolkodtatják az 5-6 éveseket, az esti közös meseolvasás pedig lebilincselő fejlesztőjátékká válik. Gyermeke birtokába juthat azoknak a képességeknek és készségeknek, amelyek az iskolába lépéshez szüksége

Ennek a mesének a főszereplője Tilli a kicsi tücsök, aki elvesztette a hegedűjét. Útnak indul megkeresni, közben találkozik a kis vöröshangyával. Így kezdődik a két barát története, akik a mese folyamán csuda kalandokba keverednek. Az egyes meserészek röv

Beck Andrást szenvedélyesen érdekli a könyvek élete. A vonzások és választások útvonalmintázatai. Ezeket követi abban a reményben, hogy a végén nem csak hűlt helyeket talál. Írásnyomokat forgat meg és fércel össze, művek és emberek távolságát latolgatja, szándékok és véletlenek fonalát követi. Ebből alakul ki aztán valami: esszé, tanulmány, nyomozati anyag - az érintettségi viszonyok többoldalúan makacs betájolása. Legyen szó korai olvasmányokról vagy későbbi rácsodálkozásokról, személyek vagy s

„Megindító és szépirodalmi jelentőségű dokumentum a háború utolsó napjairól…” Der Spiegel Egy magányos fiatal nő naplóírásba kezd 1945 áprilisában az ostromlott Berlinben. Hogy mi vár rá, egyáltalán túléli-e – biztosan semmit sem tud. Csupán egyvalamit: úgy képes megbirkózni a szenvedéssel, ha őszintén és részletesen beszámol minden percről, az összeomló nagyváros asszonyainak rettegéséről, küszködéséről, testi-lelki kiszolgáltatottságáról. Folytonos életveszélyben lenni, győzteseknek engede